jueves, 25 de abril de 2024 00:07h.
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Imagen Metidos en una botella (y VI)

Metidos en una botella (y VI)

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Grandes soledades se están ventilando en silencio, en un habitáculo de cuarenta metros interiores o en una casa desvencijada de la España vacía

 

 

 

Imagen Metidos en una botella (y V)

Metidos en una botella (y V)

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El relato antes que la información. Es el gran peligro de la dictadura de las verdades a medias,  sin la mitad restante y cada uno con la suya

Imagen metidos en una botella (y IV)

Metidos en una botella (y IV)

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En medio de la tormenta perfecta, España sigue siendo el principal valor al que nos podemos acoger. Es hora de cuidarlo

Imagen Metidos en una botella y II

Metidos en una botella (y II)

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La retaguardia: si complicado es estar encerrado en nuestra casa por tiempo indefinido, mucho más es estar preparando jamones para su venta en un túnel de congelación

Imagen Metidos en una botella

Metidos en una botella (y I)

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Confinados pero como metidos en una botella transparente. Con las redes ocupadas por una tropa de youtubers recién llegados

Imagen Coronavirus anatomía íntima

#Coronavirus: anatomía básica

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Su alcance metafórico es ,por el momento, de lo más ilustrativo, como una señal inequívoca de unos tiempos confusos en los que la libertad proclamada a los cuatro vientos se nos va al final, necesariamente y por la cuenta que nos trae,  en miles de precauciones anticontagio y en desinfectarse las manos sin cesar, ejerciendo así casi nuestro único poder frente a su devastación brutal.  Es el coronavirus  el síntoma evidente y malvado de un tiempo contradictorio en su configuración más íntima.

 

Imagen una España llena

Una España llena

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La llamada España vaciada es un inmenso paraje lleno de inquietudes, de emprendimientos y ganas de buscarle a la vida enfoques novedosos

 

Imagen agricultores al límite

#AgricultoresAlLimite

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EL mundo agrario se sumará al feminismo para protagonizar la gran revuelta de los próximos años en un tándem poderoso

Imagen La educación y el humo

La educación y el humo (o la buena educación)

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>Los hijos no pertenecen al Estado, pero, ojo, tampoco son una pertenencia incondicionada de sus progenitores. Los hijos no son pertenencias, y sí deben ser educados, en la familia y en la escuela, para ser seres humanos decentes, autónomos, capaces de discernir y decidir, respetuosos con las formas de vida y las elecciones de cada uno

>Dos grandes lacras tiene España que han impedido que en estas décadas de democracia el salto hubiera sido gigantesco: una es el independentismo, siempre  sobrerrepresentado en las instituciones en virtud de la ley electoral, que ha estado actuando a modo de sanguijuela de las energías nacionales. La otra: la falta de un gran plan educativo nacional, consensuado y valido para todos los gobiernos, auténtica columna vertebral de un país con ambición